发布者：陈端仪 发布时间：2016-12-26 浏览数( 0)
微型课即课之“具体而微者”，就是“形体齐备而规模较小”的课。一节成功的微课应注意以下问题： 1.口语清晰，富有激情。上课者务必端正仪表，沉稳大方，满腔热情的投入教学之中。 2. 层次分明，重点突出。 微型课时间有限，课堂教学内容的容量有限，教师必须熟悉教材的整体规划，重难点，课标要求。还要根据平时积累的经验，充分研究学情，明确学生的困惑点和障碍点在哪里。合理安排时间，精选本节课的内容，精练讲授语言。讲授时就要务必抓住主干，围绕中心，切忌患得患失，主次不分。
3.板书工整，布局合理。 板书一定要能反映出本节课的设计思路，体现出知识层次。板书设计要注意色彩搭配，正板与副板的结合是必须的。板书太多，既费时，又显累赘；板书太少，虽省了时，但也许会造成表意不清，难以取得预期效果。
4. 结构完整，过渡自然。 微型课的具体教学过程和常规教学是一样的，也是教师在课堂上展示课堂教学的整个流程。切入课题要快速。