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六年级的学生已经有一定的英语基础，对英语比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己。大部分同学学习英语的自信心较强，但有一部分同学英语基础差，增加了教学难度。所以在今后的教学中，应面向全体学生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，使他们树立起学习英语的自信心。