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随着计算机、网络等现代技术的迅猛发展，多媒体更多地被运用到课堂教学之中，它能融文本、数字、形象、视频、动画、声响等为一体，有助于程序教学、展示式教学、主动探索性学习的开展；对实现个别化教学，及时巩固知识，调动学生学习积极性，也有着其它教学媒体所不能替代的作用。 它改变了传统教学单一的方式，满足学生的视听等感管需求，从而激发学生学习的兴趣、调动学生的积极思维、唤起情感的共鸣，体现了学生的主体地位，促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高，从而给语文教学注入了新的活力和生机。