有些教师对于信息技术与学科教学整合只存在表面的认识，以为在课堂上只要运用了信息技术就是在进行整合，于是为了整合而整合，生硬的将信息技术应用到教学中，从而使整合在实施过程中偏离了正确的方向。教师未能合理应用信息技术，未能处理好技术与内容的关系，反而影响到正常的教学，有“画蛇添足”之嫌，因此，改变这些教师的教学理念，增强他们对信息技术与学科教学整合的认识是十分必要的。

当前位置 :项目首页 > 论坛研讨

如何有效地将信息技术与学科教学进行有效的整合?