发布者：刘冬燕 发布时间：2017-01-05 浏览数( 0)
信息技术在小学数学课堂教学中的有效运用
一、创设问题情境，激发求知欲。
二、利用信息技术辅助教学，突破教学难点。
三、注重学法指导，变“授鱼”为“授渔”。
四、学生注意力不集中时运用多媒体，可以调整学生情绪，激发学生兴趣。
总之，恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点，适时适量的运用多媒体，就会起到"动一子而全盘皆活"的作用，发挥其最大功效，就可以减轻学生学习的过重负担，提高课堂教学效率，促进素质教育实施，培养学生非智力因素，符合现代化教育的需要，有效地培养更多的跨世纪的创造性人才。