把握语文学科特点，优化教学课件设计
发布者：陈敏
发布时间：2017-01-05
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在信息技术飞速发展的今天，实现教育现代化已成为基础教育高奏的主旋律。运用多媒体手段辅助学科教学已经呈现出迅猛发展的趋势。比如运用多媒体课件进行语文教学，运用得好，确实可以激发学生的学习兴趣，达到省时、省力、增加课堂信息量、化难为易、突出重点的目的。但是，许多教学课件虽然注意了多媒体的结合，能充分利用多媒体的交互性好，处理信息速度快的优势，但往往忽视了语文学科本身的特点，使得课堂教学效果大打折扣。所以，语文多媒体教学课件设计应体现出语文学科的特点。
