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利用多媒体教学优化课堂教学效率落

发布者：张洁芬发布时间：2017-01-05 浏览数( 0)

多媒体对培养学生的思维能力有独特的效果，它能让学生充分感知事物，化抽象为具体，丰富学生的思维内容，加强思维的广度，提高思维的灵活性，强化思维能力。学生带着问题看课件，精彩画面以及动人的音乐使学生在不知不觉中完成思维过程，找出答案。当学生的学习主观能动性调动起来后，他们就会产生强烈的求知欲，就能自觉端正学习态度，深入理解教师讲授的内容，甚至会跳出课文的局限，通过各种渠道去获取新知识，

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