发布者：王春燕 发布时间：2017-01-10 浏览数( 0)
以计算机技术和网络技术为主体的现代教育技术的发展，为英语教学创设了良好的外部环境。为了构建科学的创造性思维的现实模型，探索适应培养创新思维的新型教学模式，我们在教学实践中，对创造性思维在英语课堂教学的应用进行了一些尝试，旨在通过计算机参与课堂教学来改变教学模式，提高教学质量，激发学生的好奇心和想象力，从而达到培养学生创造性思维的目的。
一、创设情景，建立共同经验范围
二、扩大词汇量，启发学生的空间思维
三、巩固课堂知识，培养直觉思维能力
四、激发兴趣，培养发散思维能力
五、提供丰富内容，引导学生自主学习
六、利用网上资源，提高英语教学的素质教育