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幼儿园科学活动区材料与幼儿探索学习的质量密切相关，教师要及时更换废旧材料，不断增加材料的新意和吸引力，挖掘本土资源，丰富种类等等，为幼儿创造更多可探究的机会。那么其中存在的问题以及材料的投放经验、策略有哪些，请结合自己的实际经验，一起做分享交流。