发布者:麦丽敏 发布时间:2017-01-15 浏览数( 0)
教学设计方案 |
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题目 |
青山不老 |
年级学科 |
六年级语文 |
课型 |
信息技术与学科整合课 |
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授课教师 |
麦丽敏 |
工作单位 |
饶平县师范附属小学 |
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教学目标 |
1.认识本课的4个生字。 |
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教学重难点 关键 |
读懂含义深刻的句子,体会作者要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识 |
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教学方法 |
讲授法、 学生合作学习法、学习成果展示法 |
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运用的 信息技术工具 |
硬件:多媒体教学平台 软件:POWERPOINT |
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教学设计思路 |
一、导入 |
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教学过程 |
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教学阶段及时间安排 |
教师活动 |
学生活动 |
设计意图及资源准备 |
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课时一:有感情地朗读课文,了解课文内容。 |
示范朗读课文 |
小组交流,练习朗读 |
了解课文内容 |
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课时二:读懂含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情, |
引导读懂含义深刻的句子 |
小组讨论,品读理解 |
多媒体平台、课件 |
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板书设计 |
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青山不老 大环境 气候恶劣 小环境 生活艰苦 |
附件