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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员谢贤俊    所属单位:潮州市湘桥区城基初级中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 2 ) 【推荐】

个人研修计划

姓名

谢贤俊

教龄

25

学校

湘桥区城基中学

任教学科年级

初三体育

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1.上课教学PPT

2. 运用Excel处理学生成绩名次、平均分等;

3.动画制作课件

上课教学PPT的制作

1.    更好地制作上课课件PPT

2.    Excel的熟练运用,分析学生成绩

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

利用信息技术在体育科教学中的作用,提升课堂的教学效果

解决问题的基本思路与方法

1.利用本次网络研修培训,转变教育观念,提升教学质量;

2.深入了解初中体育课程内容和课程目标的理解,提升认识;

3.提高教师个人教学水平和课堂教学的有效性;

4.促进自身专业化发展,提高教学教育能力。

主要方法:

1.       学习专家教授视频

2.       参加主题论坛探讨

3.       与同学进行自主合作探究

4.       积极参与网络交流等

实施步骤

1、学习专家教授的知识讲座,认真学习理论知识。

2、积极参与班级研讨活动,探讨存在教育教学知识

 3.、课后做到及时反思,记录观后感

 4、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。

 5、撰写教育教学论文,提升身能力

 

预期研修成果

通过这次研修学习,提升自身素质,并运用学习的理论和教育教学方法指导教学,进一步提高教育教学能力。

 

 

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