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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员陈若初    所属单位:下津小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 4 )

个人研修计划

姓名

陈若初

教龄

20

学校

潮州市湘桥区下津小学

任教学科年级

化学

九年

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

备课、教学、制作课件

教学

制作课件

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

对电脑的操作系统的不了解,不能熟练的应用办公软件服务于化学教学,希望通过学习能根据教学需要自己制作课件,能熟练地在网络上下载资料并积极运用到化学教学中

解决问题的基本思路与方法

加强网上学习,积极参加网络提升工程培训。

1)用信息技术的动态效果,为学习解难、激趣;

2)利用信息集成化的特点,提高课堂学习效率;

3)用信息技术的互动功能,加强学习的自主性和灵活性;

4)利用信息技术的交流功能,促进相互学习。

实施步骤

根据测评结果提供的网络学习模块,积极学习,并应用到教学课件制作中。

1.每天利用一定时间登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

成绩良好,能熟练掌握PPT的制作方法,能理解和运用PPT设计。

 


老师评语

附件

  • 潮州市湘桥区下津小学——陈若初个人研修计划.doc下载

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