作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员卢鸿高 所属单位:东埔小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 12 )
个人研修计划 |
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姓名 |
卢鸿高 |
教龄 |
17年 |
学校 |
潮州市湘桥区东埔小学 |
任教学科年级 |
一至六年级体育 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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网上搜索对自己有用的课件或视频,Word的基础应用 |
网上搜索对自己有用的课件或视频,Word的基础应用 |
体育动作分解、示范的教学课件制作和体育多媒体教学 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
体育动作分解、示范的教学课件制作。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、确立学习目标,网上学习。 2、循序渐进,按部就班完成学习任务。 3、请教有经验的老师怎样制作课件。 4、网上下载素材,试制作课件。 5、试上课,收集反馈,再改正。 |
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实施步骤 |
1.认真把握这次信息化提升的网络培训机会,安排好学习时间,聆听专家的授课,结合自己在信息技术应用中出现的问题,把理论运用于实践,学习和掌握各种软件的使用和制作课件。 2.在规定的时间内尽可能完成学习的任务和达成学习目标,及时记录自主学习心得,做好积累。 3、下载相关素材,结合理论进行实际操作。 4、 通过多媒体教学,结合发现的问题进行学习改正。 |
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预期研修成果 |
1、掌握教学中多媒体教学的操作流程和制作课件的方法,在教学实践中熟练运用信息技术。 2、能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
附件