个人研修计划

姓名

何向纯

教龄

7年

学校

饶平县三饶镇中心小学

任教学科年级

四年级英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

观看视频、搜索资料、课件制作、学生成绩分析、专业知识的补充和完善等。

观看视频，搜索资料。

利用技术工具收集学生学习过程信息，并能整理与分析，发现教学问题，提出针对性的改进措施。

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

熟练制作多媒体课件，并能使用多种教学软件。

解决问题的基本思路与方法

严格遵守培训能力提升工程的各项要求，每天抽出时间登录网络研修平台认真聆听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足，要有“活到老，学到老”的思想。

实施步骤

1、在网上培训过程中对讲解中不明白的问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，交流心得，把学习到的知识转化为能力，在实践中理解和消化新学习的内容。

2、充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力完成此次培训任务，以优异的成绩载入自己的人生履历。

3、养成网络学习的习惯，掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。

4、有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。

预期研修成果

1、掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作，了解其对教育教学的支持作用。

2、能够根据所学知识和所任学科，熟练设计运用信息技术的教学设计方案，熟练并掌握特定教学环境中设备的使用和媒体的运用方法，掌握通用软件的操作方法。

3、在小学英语课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，把技术整合到课堂中去，使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足，转变课堂。

4、让自己更好地了解信息时代对人才培养的新要求，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识，实现以学生为中心的教学理念，达到了教学要关注学生的学习能力的效果。