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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员陈卓培    所属单位:饶平县大埕镇中心小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 2 )

 

个人研修计划

姓名

陈卓培

教龄

15

学校

饶平县大埕镇上黄小学

任教学科年级

六年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂教学、备课和试卷

制作普通课件

动画、配乐

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何在课件中的动画和配乐制作上更加生动、人性化?

解决问题的基本思路与方法

思路:1、通过学习培训视频中的老师讲解引领、以及在网上或书本搜集有关信息技术方面的知识,不断提高自己的信息技术的运用,促使自己向专业化方向发展。

方法:1、及时请教;2、反思实践;3、学习运用。

实施步骤

1、每天利用12小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,多与同行研讨交流,取长补短,,运用提高自己业务水平。

3、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

4、培训期间把理论运用于实践,尝试实践设计制作,在实践的过程中不断反思和总结,及时查找资料,力争突破制作过程中的盲区,制作出优质的课件。

预期研修成果

能够自己动手制作出具有人性化的动画和配乐。

老师评语

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