作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员邱少民 所属单位:枫溪区古板头小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 13 )
个人研修计划 |
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姓名 |
邱少民 |
教龄 |
32 |
学校 |
潮州市枫溪区古板头小学 |
任教学科年级 |
三年语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是:
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我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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制作PPT、WORD文档试卷制作等 |
PPT制作,WORD文档试卷制作等 |
微课制作,数据处理,网络教学资源下载等 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
数据的处理;微课制作的关键,如何利用网络资源服务教学。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1.提高自己的信息技术能力 2.提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。 3.丰富自己的知识,提升教学质量,多进行归纳总结树立终身学习的理念,做一名新型的,符合时代要求的教师。 |
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实施步骤 |
1.认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。 2.动手操作实践,积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。 3.对学到的知识进行归纳总结
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预期研修成果 |
提升自己全面运用信息技术的能力;熟练的掌握信息技术,利用好网络资源服务课堂教学。 |