作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员林小燕 所属单位:枫溪区枫溪小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 6 ) 【推荐】
个人研修计划 |
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姓名 |
林小燕 |
教龄 |
21年 |
学校 |
广东省潮州市枫溪区枫溪小学 |
任教学科年级 |
四年级语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1.制作PPT;2.课堂教学;3.搜集资料;4.浏览网站、网页和社交软件,获取新信息 |
搜集与教学相关的资料,制作PPT,并在课堂教学中予以展示 |
如何快捷地下载文档、音频和视频等 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
怎样合理利用资源和软件,以及怎样更好地通过信息技术组织、引导学生开展学习。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天安排好时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨,努力弥补自己专业知识的不足。
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实施步骤 |
1.合理安排时间登录研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2.认真聆听专家们的视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践中,提高自己的业务水平。 3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好地服务我的教学。 4.多阅读信息技术方面的书籍,努力提升自己的信息技术应用能力水平。
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预期研修成果 |
通过本次研修,希望能提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术构建有效课堂,提高教学质量,使自己的教育教学水平得到进一步的提高。
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