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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员辜慕华    所属单位:枫溪区枫溪小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 0 ) 【推荐】

 

个人研修计划

姓名

辜慕华

教龄

25

学校

潮州枫溪小学

任教学科年级

五年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂教学、作文指导、课后练习

课堂教学中的插图,效果较好。

多媒体教学

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

难点:课件自作有较大的难度。

解决问题的基本思路与方法

首先,请教学校中比较熟练的教师。再认真练习,掌握信息教学平台的基本技巧。努力参加培训,在培训中掌握技术,学会操作和设计课件。

实施步骤

1、充分利用课余时间学习相关的信息技术与专业的知识,确保每一课有辅助教学的多媒体课件。

2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用良好的教学条件,掌握投影,录播等运用能力,以提高教学质量。 

3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,共同切磋,共同进步。多写研修日志,在反思中不断完善自己。

预期研修成果

1.通过教学实践,交流和反思,积累经验。

2.在教学上形成自己的风格。

提高课堂教学的能力。能利用多媒体课件配合教学中的导入、讲授、评价,

老师评语

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