作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员辜慕华 所属单位:枫溪区枫溪小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 ) 【推荐】
个人研修计划 |
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姓名 |
辜慕华 |
教龄 |
25 |
学校 |
潮州枫溪小学 |
任教学科年级 |
五年级语文 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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课堂教学、作文指导、课后练习 |
课堂教学中的插图,效果较好。 |
多媒体教学 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
难点:课件自作有较大的难度。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
首先,请教学校中比较熟练的教师。再认真练习,掌握信息教学平台的基本技巧。努力参加培训,在培训中掌握技术,学会操作和设计课件。 |
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实施步骤 |
1、充分利用课余时间学习相关的信息技术与专业的知识,确保每一课有辅助教学的多媒体课件。 2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用良好的教学条件,掌握投影,录播等运用能力,以提高教学质量。 3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,共同切磋,共同进步。多写研修日志,在反思中不断完善自己。 |
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预期研修成果 |
1.通过教学实践,交流和反思,积累经验。 2.在教学上形成自己的风格。 提高课堂教学的能力。能利用多媒体课件配合教学中的导入、讲授、评价, |