作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员邱丽频 所属单位:枫溪区枫溪小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 )
24个人研修计划 |
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姓名 |
邱丽频 |
教龄 |
7 |
学校 |
潮州市枫溪小学 |
任教学科年级 |
五年级英语 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1、搜索教学资源 2、文档编辑 3、制作教学课件 |
搜索教学资源和文档编辑 |
课件制作、各种服务于教学的信息管理的操作和使用技巧 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何运用各种信息管理服务于课堂教学,让信息技术更好地与自己的教学有机结合,促使学生学好英语。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、视频学习,记好笔记,内化所学习的知识。 2、积极参与交流、共同探讨、分享学习心得。 3、将自己研修出来的收获,应用于教学实践中。 |
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实施步骤 |
1 1、参加网络培训,观看视频,做好笔记,对于学习过程中遇到的难点问题,多思考多实践。 2、2在论坛上学习交流,共同探讨、分享学习心得。 3、3、通过学习flash动画课件制作,提高自己制作课件的能力。 4、积极参加校本研修活动 ,把所学到的知识技能运用于实际,在多媒体教学环境中合理利用课件和数字资源,优化课堂教学。
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预期研修成果 |
通过学习,本人在备课中合理利用数字资源,能够在多媒体教学环境中合理利用课件和数字资源,优化课堂教学。 |