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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员许东羽    所属单位:潮州市潮安区东凤镇中心学校    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 6 )

个人研修计划

姓名

许东羽

教龄

13

学校

潮安区东凤镇昆江运杰小学

任教学科年级

语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

上课、培训、上网。

Ppt、网络资源搜索

画面的处理,视频的制作、视频的剪辑、图片的处理

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

微课的制作方法以及图片和视频的处理方法

解决问题的基本思路与方法

1、 确立学习的目标。

2、 循序渐进,努力学习,完成各项学习的任务。

3、 扬长补短,查漏补缺,努力提高能力。

4、 加强理论和实践相结合。

实施步骤

1、 制定学习计划,学习目标。

2、 按指定的的时间内尽力完成科目的学习内容和任务。

3、 认真学习案例视频,收集学习相关的资源。

4、 下载相关程序,理论和实践相结合,提高能力。

5、 尝试制作微课。

预期研修成果

1、 能熟练地将各种信息技术应用到日常的教育教学中。

2、 能够制作一定质量的微课作品。

3、 能根据实际的操作,结合理论知识,写相关的总结。

老师评语

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