作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员陈丽梅 所属单位:潮安县凤塘镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 28 )
个人研修计划
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姓名 |
陈丽梅 |
教龄 |
15年 |
学校 |
潮州市潮安区凤塘镇新和小学 |
任教学科年级 |
三、四、五年级英语 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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备课、课堂教学和单元小测试 |
能进行文字的编辑、排版以及插入图片等和简易的课件制作、图片处理 |
课件制作中如何插入音频、动画制作以及多媒体更多功能的运用 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
将信息技术更好地运用于英语的课堂教学中,使英语课更生动、有趣,变枯燥、乏味的语法知识和英语单词为生动、形象的内容,让学生轻轻松松、快快乐乐地学到知识。并激发学生的学习兴趣,让学生爱上英语课。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
通过本次的研修,努力学习更多的有利于英语教学方面的信息技术知识和操作技能,学会制作生动、有趣、紧密贴近教材和学生实际的课件,并借助多媒体的作用让学生轻松学到知识,掌握重难点。 |
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实施步骤 |
1、进行网上学习,观看视频。 2、多做笔记,并且进行实际的操作练习,不懂的向行业内人士请教。 3、认真完成各项研修作业。 4、将已经学习的技能运用于平时的课堂教学中。 |
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预期研修成果 |
能较熟练地运用信息技术于教学中。(主要是制作课件和多媒体的操作运用) |
附件