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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员蓝育红    所属单位:潮安县凤塘镇中心学校    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 7 )

个人研修计划

姓名

          蓝育红

教龄

28

学校

潮安区凤塘镇凤和学校

任教学科年级

初中语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

 

对多媒体辅助教学手段比较熟悉,自己也制作过一些课件。

觉得自己以前制作的课件还存在一些缺点和不足。有些课文有必要使用多媒体教学,也没能恰当的运用

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

熟练掌握常用电教设备课件制作软件,积极进行教学设计和课件制作,努力提高教学设计和课件制作水平。

解决问题的基本思路与方法

根据语文学科课件制作需要,重点进一步学习掌握PowerPoint软件。同时加强视频软件和图片处理软件的学习,在课件制作上做到精益求精。

实施步骤

1、认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思。

2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

3、我校特岗教师多,他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生,他们有非常好的信息技术基础,我会多向他们请教。

4、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。

预期研修成果

能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。

合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

 

老师评语

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