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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员曾敏珊    所属单位:潮安县彩塘镇中心学校    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 0 ) 【推荐】

 

个人研修计划

姓名

曾敏珊

教龄

26

学校

彩塘镇宏案小学

任教学科年级

三年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

Word文档的编辑、图片的编辑、视频的编辑。

Word文档的编辑

PPT课件中插入视频和音频、视频的编辑、Flash模板的制作、微电影的制作。

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

APP 课件制作

解决问题的基本思路与方法

网络学习与实践教学相结合,将此次学习的成果运用于教学过程中,引导学生进行实践,教师对实践过程及成果进行指导评价。

实施步骤

1.通过对这次网络研修,充分学习老师的网络运用; 

2.利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力;

3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系,依托学习共同体,促进自身专业成长; 

4.掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力;

5.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。

预期研修成果

通过此次研修,能够在一定程度上提高自己的应用信息技术能力,并把这种能力运用到教育教学当中,提高学生合理利用网络信息技术进行学习的能力。

老师评语

好。

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