作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员余林江 所属单位:饶平县东山镇中心小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 62 )
个人研修计划 |
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姓名 |
余林江 |
教龄 |
16 |
学校 |
饶平县东山镇中心小学 |
任教学科年级 |
四五六年级体育 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1、制作课件 2、搜索动作示范 3、室内课学习 |
搜索动作示范让学生直观观看 |
制作课件
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
体育教学中的各个环节的教学设计制作成一个有水平的课件 |
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解决问题的基本思路与方法 |
认真学习好本次研修培训的各项内容,参考其他学员的成果,逐步学会制作课件的基本要求和步骤。做好研修作业,虚心请教同事。 |
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实施步骤 |
1、认真学习好本次的研修培训,完成各项任务; 2、自己动手操作,学习制作课件,不懂就请教于同事,或者在研修活动中请教于其他学员; 3、慢慢积累经验,每学期认真写好反思,每学年写一篇论文,对不懂之处虚心请教同事; 4、把自己制作的课件应用于教学,并参加晒课比赛活动。 |
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预期研修成果 |
1、初步学会制作简单的课件应用到体育课中去; 2、按计划写好教学反思、论文; 3、学会本次研修提升工程的全部内容并学以致用。
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