当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员张欣庆    所属单位:饶平县钱东中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 53 )

 

个人研修计划

姓名

张欣庆

教龄

26

学校

饶平县钱东中学

任教学科年级

八年级数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课件制作、搜索资料office文档处理、专业知识的补充和完善、交流学习

搜索资料office文档处理

课件制作、专业知识的补充和完善、交流学习

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

在多媒体教学环境下如何使用和制作课件,提高学生学习的积极性。

解决问题的基本思路与方法

1、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

2、能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

实施步骤

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

通过本次培训学习,断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!

老师评语

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业