作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员余秋璇 所属单位:饶平县黄冈镇中心小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 10 ) 【推荐】
个人研修计划 |
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姓名 |
余秋璇 |
教龄 |
16 |
学校 |
饶平县黄冈镇中心小学 |
任教学科年级 |
一年级体育 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1.备课。2.在课堂教学中应用。3.撰写教学叙事和教学反思。 |
利用WORD文档备课 |
制作课件的水平有待提高 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
课堂教学课件的制作及能在课堂上熟练的操作。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、认真学习培训课程、并及时做好笔记和反思。2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。3、通过学习选修课程内容,掌握课件制作的软件操作方法4、养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,做一名新型的,符合时代要求的教师。 |
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实施步骤 |
1、登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。并做好必要的记录。2.取长补短,坚持在最快的时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。 |
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预期研修成果 |
通过本次学习,提高制作课堂课件的能力和利用好网络资源服务课堂教学。能结合有关信息技术应用,提高自身的专业发展能力。
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主题设计活动详细完整、层次清楚 思维导图清晰漂亮。