教学设计方案

题目

Unit 1

年级学科

三年级英语

课型

信息技术与学科整合课

授课教师

陈丹丹

工作单位

饶平县三饶镇中心小学

教学目标

1.学生能听懂，会说，会读，会运用句型hi、hello.........

2.学生能够在不同的情景下和周围的人打招呼。

2.XUES

3.2

教学重难点

关键

1.学生能听懂，会说，会读，会运用句型hi、hello........

2.初步会用英语表达自己的名字

1.2

教学方法

小学英语与信息技术整合，自主，合作，探究。

运用的

信息技术工具

硬件：多媒体网络教室，计算机。

软件：演示软件（powerpoint），素材资源（http://.sucai.dabaoku.com等）

教学设计思路

1.运用多媒体技术以直观地画面，激发学习兴趣，将学生自然的引入图片意境之中。

2.采用多媒体课件，创设情境，引起学生感知欲望。

3.通过自主，合作，探研的环节让学生充分发挥。

4.设计一些有一定开放度，能让学生自由发挥的题目，引导学生。

教学过程

教学阶段及时间安排

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备

热身活动5分钟

出示图片

学生介绍自己

贴近生活，激趣引入。

呈现新知20分钟

出示图片

学生认读新的单词

巩固学习新单词反复认知。

趣味操练

老师出示图片

学生答错的

增加英语课的趣味

板书设计

                                   Unit 1 Hello

Hello    Hi         Goodbye     Bye    

I am.........