作业标题 :任务二:教学设计截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
下载附件《教学设计模板》模板填写内容, 围绕“信息技术与学科融合”设置教学设计内容。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于500字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计”命名,比如:潮安区实验中学——XX教学设计。
【建议】按照教学设计方案应用于学科教学中,请同校老师帮忙借助手机、DV将上课的内容录制成“课堂教学视频“上传至任务三:微课作品,录制时间要求5-15分钟,内容可以是整个教学过程也可以是其中某一个指定的教学环节。
发布者 :项目管理员
提交者:学员张楚苹 所属单位:饶平县城西实验中学 提交时间: 2016-12-16 浏览数( 0 )
录制时间:2017年01月06晚上
微课时间:5-8分钟
系列名称 |
《世说新语》二则 |
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本微课名称 |
《咏雪》 |
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知识点描述 |
翻译重点字句,把握课文内容和人物情感 |
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知识点来源 |
□学科:语文 年级:七年级 教材:新人教版 章节: 第二单元第8课 页码: 29 □不是教学教材知识,自定义: |
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基础知识 |
听本微课之前需了解的知识:读请课文,熟识课文字词,读请课文节奏
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教学类型 |
□讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他 |
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适用对象 |
学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生? □40分以下 □40-60分 □60-80分 □80-100分 □100-120分 □120-150分 教师:□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他 其他:□软件技术 □生活经验 □家教 □其他 |
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设计思路 |
讲清课文大意,翻译重点字句;理清人物情感 |
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教学过程 |
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内 容 |
画面 |
时间 |
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一、片头 (20秒以内) |
内容:您好,这个微课重点讲《世说新语二则》中《咏雪》的重点字句及主要内容。 (注:1、微课面对个体,不面对群体,用“您好”不用“大家好”) |
第 1 至 2张PPT |
20秒以内 |
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二、正文讲解 (4分20秒左右) |
第一节内容:简介作者及作品
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第 4至 7 张PPT |
60秒 |
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第二节内容:讲解字音、停顿、词义、重点句子翻译及全文翻译
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第 8至 20 张PPT |
180秒 |
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第三节内容:重点问题探究及知识拓展
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第 21至 30张PPT |
240 秒 |
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三、结尾 (20秒以内) |
内容:感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解《世说新语二则》中第二则《咏雪》。 (注:1、微课的单位为“个”;2、微课的真正意义以“系列微课”体现,结尾应宣传您的下一个微课) |
第 31至 31张PPT |
20秒以内 |
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教学反思 (自我评价) |
本次微课讲解顺利清晰,虽不算熟练,但相信可以不断改进,在摸索中前进。 |
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以下两项适用于录屏软件制作微课 |
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硬件准备 |
完成以下准备可以提高微课的视觉效果: 1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音; 2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部; 3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。 |
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电脑设置 |
以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量: 1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。) 2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。) 3、 如果出现未知错误,尝试以“兼容模式”打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。) 4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式,不要用avi格式; |
老师:你好!找不到视频。 你的教学设计用微课的模板。难怪老找不到视频。