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作业标题 :任务二:教学设计截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

下载附件《教学设计模板》模板填写内容, 围绕“信息技术与学科融合”设置教学设计内容。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于500字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计”命名,比如:潮安区实验中学——XX教学设计。

【建议】按照教学设计方案应用于学科教学中,请同校老师帮忙借助手机、DV将上课的内容录制成课堂教学视频上传至任务三:微课作品,录制时间要求5-15分钟,内容可以是整个教学过程也可以是其中某一个指定的教学环节。

发布者 :项目管理员

任务二:教学设计

提交者:学员张楚苹    所属单位:饶平县城西实验中学    提交时间: 2016-12-16    浏览数( 0 )

录制时间:2017年01月06晚上      

微课时间:5-8分钟

系列名称

 《世说新语》二则

本微课名称

 《咏雪》

知识点描述

 翻译重点字句,把握课文内容和人物情感

知识点来源

学科:语文      年级:七年级     教材:新人教版        章节:   第二单元第8     页码:  29

不是教学教材知识,自定义:               

基础知识

听本微课之前需了解的知识:读请课文,熟识课文字词,读请课文节奏

 

教学类型

讲授型 问答型 启发型 讨论型 演示型 联系型 实验型 表演型 自主学习型 合作学习型 探究学习型 其他

适用对象

学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?

    40分以下 40-60 60-80 

    80-100 100-120 120-150 

教师:班主任 幼儿教师 普通任课教师 其他

其他:软件技术 生活经验 家教 其他

设计思路

讲清课文大意,翻译重点字句;理清人物情感 

教学过程

 

 

画面

时间

一、片头

20秒以内)

      

内容:您好,这个微课重点讲《世说新语二则》中《咏雪》的重点字句及主要内容。

(注:1、微课面对个体,不面对群体,用您好不用大家好

  1   2PPT

20秒以内

二、正文讲解

420秒左右)

第一节内容:简介作者及作品

 

  4 7 PPT

   60

第二节内容:讲解字音、停顿、词义、重点句子翻译及全文翻译

 

 

   8 20 PPT

   180

第三节内容:重点问题探究及知识拓展

 

   21  30PPT

 240  

三、结尾

20秒以内)

     

内容:感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解《世说新语二则》中第二则《咏雪》。

(注:1、微课的单位为2、微课的真正意义以系列微课体现,结尾应宣传您的下一个微课)

   31  31PPT

20秒以内

教学反思

(自我评价)

 本次微课讲解顺利清晰,虽不算熟练,但相信可以不断改进,在摸索中前进。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果:

1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音;

2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部;

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量:

1 电脑屏幕颜色设置为“16位色即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。)

2 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。)

3 如果出现未知错误,尝试以兼容模式打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-以兼容模式打开这个程序选项上打钩。)

4 生成的微课视频格式为FLVMP4格式,不要用avi格式;

 

 

老师评语

老师:你好!找不到视频。 你的教学设计用微课的模板。难怪老找不到视频。

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