系列名称

 小学英语

作者：陈妙芸  湘桥区城南小学

本微课名称

 小学英语五年级上册第五单元Unit5 There is a big bed.
第一课时

知识点描述

通过已学This is...句型导入新课，学习 “clock”，“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，本课生词，句型This is my room.There is... 通过多媒体创设情境巩固新词和句。然后进入Let’s play句子接龙的学习。

知识点来源

□√学科：英语      年级：五年级     教材：  PEP小学英语(2013年起点) 章节：五年级上册第五单元        页码：49

□不是教学教材知识，自定义：               

基础知识

听本微课之前需了解的知识：熟悉已学This is my room.There is..句型以及单词

 “clock”，“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，

教学类型

□√讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 □√60-80分 

    □80-100分 □100-120分 □120-150分 

教师：□班主任 □幼儿教师 □√普通任课教师 □其他

其他：□软件技术 □√生活经验 □家教 □其他

设计思路

1多媒体出示食物图片，多媒体出示“photo”“clock”，“plant”，“bike”，“photo”“water bottle”图片引入本课生词，用已学This is...句型加以运用。2通过多媒体创设情境巩固新词和初步学习本句型There is...。 3 运用There is...进行句子接龙。

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

内容：您好，这个微课重点讲解的是小学五年级上册第五单元Unit5 There is a big bed.
第一课时的内容。

第1   至   1张PPT

20秒以内

二、正文讲解

（4分20秒左右）

第一节内容：多媒体出示食物图片，多媒体出示“photo”“clock”，“plant”，“bike”，“photo”“water bottle”图片引入本课生词，用已学This is...句型加以运用。

第 2  至 4 张PPT

   50秒

第二节内容：通过多媒体创设情境巩固新词和初步学习句型There is。。。的句子。

第5   至  10张PPT

  80 秒

第三节内容：巩固新学单词和语法点。课堂小结和布置作业。

第  10 至  14张PPT

  140 秒

三、结尾

（20秒以内）

内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解的是小学英语五年级上册第五单元Unit5 There is a big bed.
第二课时的内容

第 15 至15张PPT

20秒以内

教学反思

（自我评价）

本节课我较好的完成了预定的教学目标和内容。从学生的认知规律入手，由浅入深，由易到难，降低了英语语言学习的难度。同时充分利用实物、图片、多媒体教学等直观教学手段，调动了学生多种感观投入到语言学习中来。还利用游戏等活泼有趣的形式，增强了课堂教学的感染力，并采用实地应用语言的活动，提高了教学效果。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式；