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作业标题 :任务三:微课作品截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:

1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如小学语文写作  作者:XX 潮安区实验中学 ”

2、微课的类型可多样,可以是讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。

3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。

4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。

5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-15分钟左右。

注意:微课设计和视频必须同时提交,务必提交自己制作的微课,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格。

发布者 :项目管理员

任务三:微课作品

提交者:学员刘爱琼    所属单位:饶平县黄冈镇中心小学    提交时间: 2016-12-16    浏览数( 0 ) 【推荐】

录制时间:2017年1月14上午       

微课时间:15分钟

系列名称

刘爱琼系列微课

本微课名称

我心中的太阳

知识点描述

打破学生脑中概念化的太阳造型,让学生抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象,创造出有个性的太阳形象。 在美术活动中,诱发学生的创造欲望,增进学生的想象、表达等能力。

知识点来源

一年级美术课本

基础知识

听本微课之前需了解的知识:

 用基本型大胆想象太阳

教学类型

讲授型

适用对象

学生

教师:普通任课教师

设计思路

用拟人化启发学生大胆的打破常规想象太阳,用一种极为趣味、童趣来表现太阳。

 

教学过程

 

 

画面

时间

片头

(15分钟内)

内容:启发学生大胆的想象太阳的外形、表情

第  1 张PPT

15分钟以内

 

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