系列名称

 简易方程

本微课名称

实际问题与方程例一 

知识点描述

根据题中的等量关系列形如x+a=b和x-a=b的方程解决实际问题。

知识点来源

□√学科：小学数学      年级：五年级    教材：人教版教科书       章节：  第五章简易方程   页码：  73页

□不是教学教材知识，自定义：               

基础知识

听本微课之前需了解的知识：解方程、分析等量关系

教学类型

□√讲授型 □√问答型 □√启发型 □讨论型 □√演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 □√60-80分 

    □80-100分 □100-120分 □120-150分 

教师：□班主任 □幼儿教师 □√普通任课教师 □其他

其他：□软件技术 □生活经验 □家教 □其他

设计思路

一、复习引入：通过找等量关系为新课的学习做铺垫

二、新知学习：由学生分析，建立等量关系，体会列方程解决问题的优势，并掌握 列形如x+a=b和x-a=b的方程解决实际问题。

三、巩固拓展：通过练习让学生学以致用

四、课堂小结，谈谈自己的收获，明确本节课的学习内容

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

 您好，这个微课重点讲解五年级上册数学第五章简易方程中的实际问题与方程例一的教学过程

第   1  张PPT

20秒以内

二、正文讲解

（12分20秒左右）

第一节内容：找出三道题中的等量关系：（1）我们班男生比女生多8人（2）实际用煤比计划节约5吨（3）实际水位超过警戒水位0.64米

第   2  张PPT

   50秒左右

第二节内容：教学例一小明成绩为4.21m,超过原纪录0.06m，学校原跳远记录是多少米？

第三节内容：练习巩固             

 1、小明今年1.53米，比去年长高8厘米，去年身高多少？

 2、你知道一个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗？我们拿桶接了半小时，共接了1.8千克水。

第 3  至  8张PPT

第  9 至 13 张PPT

 6分10秒 左右

4分20秒左右

第四节内容：课堂小结及作业

第 14  至 15 张PPT

  1分 左右

三、结尾

（20秒以内）

感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解实际问题与方程例2的教学过程

第   16  张PPT

20秒以内

教学反思

（自我评价）

 在列方程解决问题的过程中培养学生初步的分析、综合、比较的能力；在解题过程中进一步培养初步的类推和迁移的能力及养成独立思考的良好习惯。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式；