系列名称

 生物课

本微课名称

 生物圈是最大的生态系统

知识点描述

 生物圈的范围描述

知识点来源

□学科：生物      年级： 七    教材：   一单元     章节：   一单元第二章     页码：26  

□不是教学教材知识，自定义：               

基础知识

听本微课之前需了解的知识：生态系统的含义，生物与环境的关系

教学类型

√讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 √60-80分 

    □80-100分 □100-120分 □120-150分 

教师：□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他

其他：□软件技术 □生活经验 □家教 □其他

设计思路

通过图片直观展示生物圈的范围 

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

内容：这节课重点介绍生物圈的范围

地球图片

20秒以内

二、正文讲解

（5分左右）

第一节内容：说明生物圈范围

大气圈，水圈和岩石圈图片

   180秒

第二节内容：各个圈层里面主要生活的生物

第  2   张PPT

  120 秒

第三节内容：多种多样的生态系统

第  3   张PPT

   30秒