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作业标题 :任务三:微课作品 作业周期 : 2017-02-282017-03-30

作业要求 :

通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:

1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如小学语文写作  作者:XX 潮安区实验中学 ”

2、微课的类型可多样,可以是讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。

3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。

4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。

5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-15分钟左右。

注意:微课设计和视频必须同时提交,务必提交自己制作的微课,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格。

发布者 :项目管理员

任务三:微课作品

提交者:学员徐绍芬    所属单位:饶平县海山镇中心小学    提交时间: 2017-01-10 19:17:28    浏览数( 4 ) 【推荐】



饶平县海山中学小学 徐绍芬



录制时间:201719日晚上



微课时间:5分钟52





 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 
 
 


 
 


 


 
 


 
 



 
 
 
 
 



 

系列名称


 

 

汉语拼音


 

 

本微课名称


 

 

汉语拼音总复习一


 

 

知识点描述


 

 

声母的学习


 

 

知识点来源


 

 

□学科: 语文 年级:一年级 教材: 章节: 页码:


 

□不是教学教材知识,自定义:


 

 

基础知识


 

 

听本微课之前需了解的知识:


 

了解声母拼音


 

 

教学类型


 

 

□讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他


 

 

适用对象


 

 

学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?


 

40分以下 40-60 60-80


 

80-100 100-120 120-150


 

教师:□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他


 

其他:□软件技术 □生活经验 □家教 □其他


 

 

设计思路


 

 

汉语拼音声母的学习


 

 

教学过程


 

 


 

 


 

 

画面


 

 

时间


 

 

一、片头


 

19秒以内)


 

 

内容:您好,这个微课重点讲解声母


 

(注:1、微课面对个体,不面对群体,用“您好”不用“大家好”)


 

 

1 PPT


 

 

19秒以内


 

 

二、正文讲解


 

423秒)


 

 

第一节内容:儿歌引入


 

 

2 PPT


 

 

20


 

 

第二节内容:二十三个声母的学习


 

 

3 6 PPT


 

 

313


 

 

第三节内容:我会连


 

 

7 PPT


 

 

50


 

 

三、结尾


 

10秒以内)


 

 

内容:感谢您认真听完这个微课


 

(注:1、微课的单位为“个”;2、微课的真正意义以“系列微课”体现,结尾应宣传您的下一个微课)


 

 

8 PPT


 

 

10秒以内


 

 

教学反思


 

(自我评价)


 

 

1、能运用最新的时政素村,以视频形式展示, 创设教学情境,激活学生学习兴趣;2、设置富有思维含量的问题,激发起学生合作探究的热情;能开发教材资源;师生互动较活跃;能够给予学生正面评价。


 

3、语言表达精练,普通话水平较高。微课制作能力还需学习、提高。


 

 

以下两项适用于录屏软件制作微课


 

 

硬件准备


 

 

完成以下准备可以提高微课的视觉效果:


 

1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音;


 

2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部;


 

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。


 

 

电脑设置


 

 

以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量:


 

1 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。)


 

2 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。)


 

3 如果出现未知错误,尝试以“兼容模式”打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。)


 

4 生成的微课视频格式为FLVMP4格式,不要用avi格式;


 




老师评语

微课制作精致,老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。

评语时间 :2017-03-28 11:40:33

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