当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :任务三:微课作品截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:

1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如小学语文写作  作者:XX 潮安区实验中学 ”

2、微课的类型可多样,可以是讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。

3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。

4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。

5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-15分钟左右。

注意:微课设计和视频必须同时提交,务必提交自己制作的微课,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格。

发布者 :项目管理员

任务三:微课作品

提交者:学员刘耀东    所属单位:意溪中学    提交时间: 2016-12-16    浏览数( 2 ) 【推荐】

录制时间:2016年12月30日上午     

微课时间:6分钟

系列名称

                         

本微课名称

第十一章 从粒子到世界   第一部分  教材梳理

知识点描述

   、粒子世界  二、分子热运动   三、宇宙世界

知识点来源

学科:物理      年级: 九年级     

教材: 粤沪版      章节:第十一章 从粒子到世界》   

基础知识

听本微课之前需了解的知识: 粒子世界 、分子热运动 、宇宙世界的基本常识

教学类型

讲授型 

适用对象

学生:本微课是针对本学科平时成绩40-60分的学生         家教

设计思路

     粒子和宇宙是初中学生初次接触到的,学生将从认识分子、原子的真实存在,开始认识微观世界和宇宙世界。本节课的教学内容对学生了解微观世界,形成微观想象能力和宏观宇宙世界至关重要,是继续探索物质结构奥秘,理解质量守恒定律,解释一切化学反应实质的基础。 

教学过程

 

 

画面

时间

一、片头

   内容:第十一章 《从粒子到世界 》第一部分教材梳理

 1  PPT

7

二、正文讲解

540秒左右)

第一节内容:粒子世界

 2   3PPT

    120 

第二节内容:分子热运动

 4  5  PPT

  110

第三节内容:宇宙世界

  6  7 PPT

     110 

三、结尾

   感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解…….

 

 

教学反思

    学生对微观世界宇宙世界的了解可以说是不多的,涉及微观世界宏观宇宙世界的知识知之甚少,手头有又缺乏这方面的书籍,了解渠道有限,想通过自主学习来完成这节内容难度较大。

 

 


老师评语

附件

  • 初中物理意溪中学刘耀东微课.doc下载

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业