作业标题 :任务三:微课作品截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:
1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如 “小学语文写作 作者:XX 潮安区实验中学 ”
2、微课的类型可多样,可以是 ① 讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。③ 答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。④ 实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。
3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。
4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。
5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-15分钟左右。
注意:微课设计和视频必须同时提交,务必提交自己制作的微课,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格。
发布者 :项目管理员
提交者:学员刘耀东 所属单位:意溪中学 提交时间: 2016-12-16 浏览数( 2 ) 【推荐】
录制时间:2016年12月30日上午
微课时间:6分钟
系列名称 |
微 课 |
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本微课名称 |
第十一章 从粒子到世界 第一部分 教材梳理 |
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知识点描述 |
一 、粒子世界 二、分子热运动 三、宇宙世界 |
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知识点来源 |
学科:物理 年级: 九年级 教材: 粤沪版 章节:第十一章 《从粒子到世界》 |
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基础知识 |
听本微课之前需了解的知识: 粒子世界 、分子热运动 、宇宙世界的基本常识 |
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教学类型 |
讲授型 |
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适用对象 |
学生:本微课是针对本学科平时成绩40-60分的学生 家教 |
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设计思路 |
粒子和宇宙是初中学生初次接触到的,学生将从认识分子、原子的真实存在,开始认识微观世界和宇宙世界。本节课的教学内容对学生了解微观世界,形成微观想象能力和宏观宇宙世界至关重要,是继续探索物质结构奥秘,理解质量守恒定律,解释一切化学反应实质的基础。 |
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教学过程 |
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内 容 |
画面 |
时间 |
一、片头 |
内容:第十一章 《从粒子到世界 》第一部分教材梳理 |
第 1 张PPT |
约7秒 |
二、正文讲解 (5分40秒左右) |
第一节内容:粒子世界 |
第 2 至 3张PPT |
约120 秒 |
第二节内容:分子热运动 |
第 4 至5 张PPT |
约110秒 |
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第三节内容:宇宙世界 |
第 6 至 7 张PPT |
约110 秒 |
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三、结尾 |
感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解……. |
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教学反思 |
学生对微观世界宇宙世界的了解可以说是不多的,涉及微观世界宏观宇宙世界的知识知之甚少,手头有又缺乏这方面的书籍,了解渠道有限,想通过自主学习来完成这节内容难度较大。 |
附件