系列名称

 《雪地里的小画家》

本微课名称

 《雪地里的小画家》讲授环节

知识点描述

 《雪地里的小画家》是一首儿歌，讲的是一群"小画家"在雪地上"画画"的事。"小画家"们在雪地上留下不同的"作品"，而青蛙和他们不同，正在"睡觉"呢。课文形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。

知识点来源

□√学科：语文      年级： 一年级    教材：上册        章节：  第八单元      页码：  104页

□不是教学教材知识，自定义：               

基础知识

听本微课之前需了解的知识：  动物的脚印悠不同的形状

教学类型

□√讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 □60-80分 

    □√80-100分 □100-120分 □120-150分 

教师：□班主任 □幼儿教师 □√普通任课教师 □其他

其他：□软件技术 □生活经验 □家教 □其他

设计思路

1、正确流利地朗读课文。背诵课文。

2、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

内容：您好，这个微课重点讲解的是义务教育教科书一年级语文上册第八单元第12课《雪地里的小画家》的讲授环节“雪地里的这一群小画家怎样画画，都画成了什么样的画”………

（注：1、微课面对个体，不面对群体，用“您好”不用“大家好”）

第   1  张PPT

15秒

二、正文讲解

（4分20秒左右）

第一节内　谈话、揭题
容：

第   2 张PPT

  20 秒

第二节内容：初读课文

第   3至 4 张PPT

  1分50 秒

第三节内容：理解课文

 重点讲解

第 4  至  12张PPT

  2分23 秒

三、结尾

（20秒以内）

内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解“青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦”关于动物冬眠的知识…….

（注：1、微课的单位为“个”；2、微课的真正意义以“系列微课”体现，结尾应宣传您的下一个微课）

第  13  张PPT

15秒

教学反思

（自我评价）

     本课图文并茂、富有童趣，学生喜欢阅读。课件形象生动，容易引起学生注意力，学生通过学习，知道了小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状。授课效果良好，达到了预期的教学目的。我对这节课师生的互动感到满意。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式；