系列名称

 课堂教学

本微课名称

 圆的认识

知识点描述

 初步学会用圆规画圆，认识圆的各部分名称；掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里，半径和直径的关系。

知识点来源

√学科：数学 年级：六年级 教材：人教版 章节：第五单元 页码：57-58

基础知识

听本微课之前需了解的知识：

了解和认识一些平面图形，会画一些简单的平面图形。

教学类型

√演示型 

适用对象

学生

设计思路

游戏引入，通过教师讲解示范，学生尝试操作，同学间相互纠错来引导学生学会用圆规画圆，通过观察比较，动手操作掌握圆的特征。

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（45秒）

内容：游戏引入

（投圈游戏）

第1至3张PPT

45秒

二、正文讲解

（7分00秒左右）

第一节内容：复习以前学过的一些平面图形，引入新课“圆的认识”，并学会用圆规画圆。

第4至7张PPT

120秒

第二节内容：介绍圆的各部分名称和认识圆的特征。

第8至15 张PPT

160秒

第三节内容：练习巩固和拓展应用。

第16至20张PPT

140秒

三、结尾

（20秒以内）

小结

内容：通过这节课的学习，你有什么收获？

第21至 21 张PPT

20秒以内

教学反思

（自我评价）

  在设计中立足于学生认知、情感、态度等方面的发展，充分联系生活实际，经历探究过程来建构知识，掌握解决问题的方法。重视学生大脑中已有的圆的形象的再现，重视学生空间观念的培养，重视学生对圆的观察、操作等实践活动。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式；