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作业标题 :任务三:微课作品截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:

1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如小学语文写作  作者:XX 潮安区实验中学 ”

2、微课的类型可多样,可以是讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。

3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。

4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。

5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-15分钟左右。

注意:微课设计和视频必须同时提交,务必提交自己制作的微课,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格。

发布者 :项目管理员

任务三:微课作品

提交者:学员麦炎展    所属单位:饶平县汫洲第二中学    提交时间: 2016-12-16    浏览数( 0 ) 【推荐】



电磁继电器与自动控制



饶平县汫洲第二中学  麦炎展



录制时间:2017110日下午     



微课时间:5-10分钟





 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 
 
 


 
 


 


 
 


 
 


 

系列名称


 

 

讲授型微课


 

 

本微课名称


 

 

《电磁继电器与自动控制》微课


 

 

知识点描述


 

 

知识与技能: 


 

1. 了解电磁继电器的主要结构和工作原理。 


 

2. 会连接简单的电磁继电器控制电路。 过程与方法: 


 

3. 通过了解电磁继电器的结构和原理,经历使用电磁继电器控制简单电路的实验过程。 情感、态度与价值观: 


 

4.通过了解物理知识的实际应用,体会学习物理知识的重要性。


 

 

知识点来源


 

 

学科: 物理 年级:九年级年级  教材:粤教版   章节:   页码:  


 

不是教学教材知识,自定义:               


 

 

基础知识


 

 

听本微课之前需了解的知识:


 

 电磁继电器的相关运用以及原理


 

 

教学类型


 

 

讲授型问答型 启发型 讨论型 演示型 联系型 实验型 表演型 自主学习型 合作学习型 探究学习型 其他


 

 

适用对象


 

 

学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?


 

    40分以下 40-60 60-80 


 

    80-100 100-120 120-150 


 

教师:班主任 幼儿教师 普通任课教师 其他


 

其他:软件技术 生活经验 家教 其他


 

 

设计思路


 

 

学习物理知识的主要目的在于应用,解决实际生活中的具体问题。因此在学习物理时要特别重视应用性内容的学习。本节课从实际生产中的自动控制、起重机等实际物体引出电磁继电器。通过认识电磁继电器的结构和工作原理,初步了解自动控制的原理,让学生体会到学习物理的重要性和必要性。


 

 

教学过程


 

 

 


 

 

 


 

 

画面


 

 

时间


 

 

一、片头


 

20秒以内)


 

 


 

内容:您好,这个微课重点讲解电磁继电器与自动控制》。


 

 

13PPT


 

 

20秒以内


 

 

二、正文讲解


 

820秒左右)


 

 

第一节内容:了解原理


 

 

46PPT


 

 

420


 

 

第二节内容:理解运用


 

 

78PPT


 

 

130


 

 

第三节内容:练习巩固


 

 


 

 

9 12PPT


 

 

 130


 

 

三、结尾


 

20秒以内)


 

 

 内容:课堂小结,巩固所学习知识要点


 

 

13PPT


 

 

20秒以内


 

 

教学反思


 

(自我评价)


 

 

     通过一节课内容的学习,学生对电磁继电器的工作原理以及实质有了初步的了解,但因时间所限,以后必须巩固练习,难免有所纰漏。


 

 

以下两项适用于录屏软件制作微课


 

 

硬件准备


 

 

完成以下准备可以提高微课的视觉效果:


 

1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音;


 

2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部;


 

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。


 

 

电脑设置


 

 

以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量:


 

1 电脑屏幕颜色设置为“16位色即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。)


 

2 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。)


 

3 如果出现未知错误,尝试以兼容模式打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-以兼容模式打开这个程序选项上打钩。)


 

4 生成的微课视频格式为FLVMP4格式,不要用avi格式;


 


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