系列名称

 微课

本微课名称

 亲社会行为

知识点描述

 了解亲社会行为的含义、对社会公益活动的认识及如何培养亲社会行为

知识点来源

□学科：      年级：八年级上册     教材：  粤教版      章节：  第四单元4.1      页码：P83  

基础知识

听本微课之前需了解的知识：梳理回报社会的意识，知道社会公益活动和志愿者活动

教学类型

□讲授型 □启发型 □合作学习型 □

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 □60-80分 

教师：□普通任课教师 

其他：□软件技术 

设计思路

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

同学，你好！今天谢老师和你一起来学习“亲社会行为”吧。这节课我们要学习两个内容，达成两个目标。一是了解什么是亲社会行为，二是要树立回报社会的意识，培养亲社会行为习惯。

第1至 2张PPT

20秒

二、正文讲解

（4分20秒左右）

第一节内容：了解什么是亲社会行为。那什么是亲社会行为呢？亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。

第 3  至  8张PPT

   2分钟

第二节内容：怎样养成亲社会行为习惯。养成亲社会行为习惯可以从急人所难开始，首先对遭遇挫折和不行的人能够给与同情和关心，对处于困境和危难的人能够伸出援手。其次，养成亲社会行为习惯，还可以在共同的事业中与他人合作，在利益面前与他人分享。等等。

第9   至 20 张PPT

   2.5分钟

第二节内容：课堂练习题

第22张

50秒

三、结尾

（20秒以内）

     培养亲社会行为习惯从我做起,从身边做起，你首先能行动起来的是哪一类呢?赶快行动起来吧！

谢谢您的欣赏！

第  21至 23张PPT

1分钟秒

教学反思

（自我评价）

 目标是教学整个过程的出发点。教学策略的选择行为不是主观随意的而是指向一定的目标的。通过学习了解知识点，树立回报社会的意识，积极参与社会公益活动，培养亲社会行为习惯，立志做一个对社会有用的人。基本能达成教学目标

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：电脑、背景音乐、录屏软件

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式；