系列名称

 人教版三年级数学上册

本微课名称

 秒的认识

知识点描述

    借助学生已有的生活经验，让学生认识新的时间单位“秒”，知道1分=60秒。

知识点来源

□学科：数学 年级：三年级  教材：人教版        章节：第一 页码：2-3  

基础知识

听本微课之前需了解的知识：时、分的复习认识

教学类型

□讲授型 □问答型 □启发型 □演示型 □联系型 □实验型  □探究学习型

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 □60-80分 

    □80-100分 

教师： □普通任课教师

其他：□软件技术 □生活经验 □家教 

设计思路

 教育学生从小养成珍惜时间的良好习惯。

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（18秒）

 同学们好！请大家翻开课本的第2、3页，今天，我们一起来学习《时、分、秒》这一节中，《秒的认识》这一内容。     

第1张电子书

18秒

二、正文讲解

（ 9分30秒）

 1.情景引入

2.探究得出秒的概念

3.秒与学过时间单位：时、分的大小比较

4.探究得出1分=60秒

5.了解计量秒的工具，认识秒在这些工具中的表示

6.体验“1秒”有多长

第1张电子书第2页，第3页

   9分30秒

三、课堂巩固练习

（2分24秒）

1. 填一填。

钟面上，走得最快的是（   ）针，它走1小格是（   ），走1圈是（   ）秒，也就是（   ）分。秒针

走半圈是（   ）秒。   

2. 在（  ）里填上合适的时间单位。

大约每天睡9（    ）

系红领巾大约需要20（    ）  

做熟饭大约需要25（    ）

第1至3张PPT

2分24秒

教学反思

（自我评价）

 《秒的认识》是在学生已经认识时、分的基础上进行教学的，能让学生更加深刻地体验到更短的时间的表示，初步建立秒的基本概念，感受1分、1秒的时间观念。