系列名称

 语文

本微课名称

 狼

知识点描述

 让七年级学生学会归纳并总结文言文《狼》的中心思想

知识点来源

☑学科：语文     年级：七年级     教材： 人教版   章节：第五单元   页码：114  

□不是教学教材知识，自定义：               

基础知识

听本微课之前需了解的知识：通读文言文《狼》，掌握文章大意。

教学类型

☑讲授型 ☑问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 ☑自主学习型 □合作学习型 ☑探究学习型 □其他

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 ☑60-80分 

    ☑80-100分 □100-120分 □120-150分 

教师：□班主任 □幼儿教师 ☑普通任课教师 □其他

其他： ☑软件技术 □生活经验 □家教 □其他

设计思路

 通过多媒体的辅助以及自主探究等学习方法，让学生学会归纳总结文言文的中心思想。

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

您好，这个微课重点讲解概括狼的内容以及中心思想。

第   1   张PPT

20秒以内

二、正文讲解

（7分20秒左右）

在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。

第   2  张PPT

150秒以内

思考题：1、狼的狡猾和贪婪表现在哪里？

2、用什么描写方法表现了屠夫的机智和勇敢，表现在哪里？

第   3  张PPT

150秒以内

拓展练习：1、如果两只狼商量如何对付屠夫，你猜他们会说什么？

2、 写出含加点词的成语。

第   4  张PPT

150秒以内

三、结尾

（20秒以内）

     感谢您认真听完这个微课。

第   5  张PPT

20秒以内

教学反思

（自我评价）

 本微课教学内容比较简单，需要不断地学习与改进，才能更好地发挥信息技术的作用，呈现出较好的教学效果。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式；