系列名称

人教版八年级语文上册

本微课名称

 《三峡》

知识点描述

1、  介绍三峡以及郦道元的有关资料

2、  疏通文意，感知课文从山、水两个方面描写三峡的美丽风光。

知识点来源

□学科：语文    年级：八年级    教材：人教版    章节：第26课     页码：194页                 

基础知识

听本微课之前需了解的知识：了解《三峡》一文以及相关资料，掌握文言文相关翻译方法

教学类型

□讲授型  □其他

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □60-80分 

教师：普通任课教师 

其他：软件技术 

设计思路

首先，让学生对所学知识有初步了解，设计了三峡景观介绍以及作者简介。其次，让学生边看图片边读课文，借助图片构建意境，对文字有更细致的理解。

最后，通过对文意的疏通，让学生掌握《三峡》一文的写作对象。

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

  您好，这个微课重点讲解《三峡》的主要内容，同时为您介绍三峡的有关情况及作者郦道元。

第  1 至 2  张PPT

15秒

二、正文讲解

（4分20秒左右）

第一节内容：三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。  在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。其中，瞿塘峡的特点是短狭险；巫峡幽深秀美；西陵峡滩多水急。下面，我们来认识一下作者郦道元以及他的著作。我们可以把这些相关资料填入表格，制作成知识卡片，方便随时查阅。

《水经注》名为注释《水经》，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。

第  3 至 5 张PPT

  85 秒

第二节内容：下面，请您跟着我边看图，边读出图片中相关的课文句子。

读完这篇课文，请您思考：作者是从哪些方面描写三峡的自然景观的？（课文是从山和水两方面来写的，其中写水又按照夏天，春冬，秋天的顺序来写。）

第 6  至22  张PPT

   139秒

第三节内容：山的特点是什么呢？（岭连和高峻）夏天水的特点是多而凶险、迅疾；春冬特点是水退潭清，风景清幽秀美；秋天特点则是萧肃、凄婉。讲到这里，我们知道课文从山和水两方面描写三峡的自然风光，同时也了解山和水的特点。现在咱们总结一下所学内容：第一，课文是谁写的；第二，课文写了什么。那么文章为什么先写山势，后写水势？为什么不按照春夏秋冬的季节变化顺序来写三峡的水？

第23   至 27 张PPT

   171秒

三、结尾

（20秒以内）

内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解《三峡》一课是怎样写的？为什么要这样写？

第  27 至  28张PPT

18秒

教学反思

（自我评价）

 在介绍作者及作品时，能指导学习者制作表格，有助于学习者对资料的收集整理。

整个微课条理清晰，重点也较为突出。但是教学环节衔接不够紧密。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式；