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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员黄倩莹    所属单位:饶平县英才实验中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 6 )

个人研修计划

姓名

黄倩莹

教龄

1

学校

饶平县英才实验中学

任教学科年级

七年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂教学

教案制作

 

Ppt课件

动画制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足

解决问题的基本思路与方法

努力学习所教知识,向各位学员交流学习,与他们一起研讨探究

实施步骤

1观看专家们视频讲座,并把理论运用于实践,提高自己业务水平,并写一些培训心得。

2阅读信息技术方面的书籍,提升自己的信息技术应用能力水平。

3每天利用业余时间登陆网络研修平台

4努力完成培训期间各项任务及作业

预期研修成果

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足

 

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