作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。
发布者 :项目管理员
提交者:学员黄若敏 所属单位:潮安县凤塘镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 4 ) 【推荐】
个人研修计划 |
|||
姓名 |
黄 若 敏 |
教龄 |
13年 |
学校 |
潮安区凤塘镇东门小学 |
任教学科年级 |
小学英语四年级 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
|
1、查阅资料 2、能使用多媒体进行教学
|
利用课件教学,观看教学视频
|
课件的制作(包括音频、动画课件)
|
|
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
学会如何制作音频、动画课件,以吸引学生的注意力和兴趣的保持
|
||
解决问题的基本思路与方法 |
将认真的观看学习视频,认真完成培训期间各项任务及作业,进一步加强自己的教学理论水平,丰富自己的教学知识,将所学知识运用到日常教学实践中,提高自己的教学水平。
|
||
实施步骤 |
(1)提升自身文化素养及专业水平,向身边优秀的教师学习教学经验。(2)加强关于“在课堂教学中的情境创设”的教学理论的学习,研究教材,研究学生。 (3)多阅读信息技术方面的书籍,学习教学中常用软件的操作和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
||
预期研修成果 |
在教学中适度地应用信息技术辅助教学,能充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,让自己的英语教学水平更上新台阶。
|