作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员雷少勇 所属单位:广东省潮州市潮安区归湖镇中心学校 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 13 )
个人研修计划 |
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姓名 |
雷少勇 |
教龄 |
33 |
学校 |
归湖镇选堂创价小学 |
任教学科年级 |
体育 低年级 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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查找资料、制作课件、观看视频、 制作表格 |
搜索资料和制作表格 |
课件制作 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
提高自己对信息技术应用教学中应用的理解能力和操作能力,提高自身的专业发展能力。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。 |
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实施步骤 |
1、认真写好个人研修计划; 2、观看网络视频、认真听专家讲座; 3、完成研修的各项任务和作业; 4、与其他教师交流学习,不断进步; |
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预期研修成果 |
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。 2、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。 3、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
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附件