当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员张奕    所属单位:潮州市湘桥区城南小学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 14 )







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

张奕


 

 

教龄


 

 

18


 

 

学校


 

 

潮州市湘桥区城南小学


 

 

任教学科年级


 

 

语文三年级


 

 

我常将信息技术应用在以下几方面


 

 

我应用信息技术最好的方面是


 

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高


 

互联网上浏览信息,搜索教育、教学资源,会在网上进行上传、下载等操作


善于利用教育资源突破教育教学重、难点,激发学生学习兴趣。


 


 

利用信息技术和网络环境开展教学交流和活动。


 

 


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

能根据教学需要自己制作课件(PPT),能熟练地在网络上下载资源并积极运用到教学中来。


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

1. 理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。 2.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。3、通过多种途径获取教育资源,掌握教育资源的使用工具与方法。 4、具备信息道德与信息安全意识,能够以身示范。


 

 

实施步骤


 

 

1、每天按要求学习网络国培课程。


 

2、积极参加探究活动,讨论分析校本研修课题。


 

3、按时记录自主学习心得做好积累。


 

4、写一篇对研修成果进行总结,分享。


 


 

 

预期研修成果


 

 

1、自觉转变教学方式,提高使用信息技术手段的能力。


 

2、能够实现以信息技术手段优化高效课堂教学,构建信息时代网络环境下新型师生关系的基本策略。


 


 

老师评语

附件

  • 个人研修计划.doc下载

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业