作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。
发布者 :项目管理员
提交者:学员王楚玲 所属单位:饶平县汫洲中学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 11 )
个人研修计划 |
|||
姓名 |
王楚玲 |
教龄 |
3 |
学校 |
汫州中学(支教于海山中心小学) |
任教学科年级 |
三年级语文和英语 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
|
制作课件、编辑文字、下载素材、 |
编辑文字和下载素材 |
制作绘声绘色的课件,在课件中插入音频与视频;使用电子表格分析和整理数据。 |
|
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
了解电子书的意义极其初步制作 |
||
解决问题的基本思路与方法 |
理论联系实际,在理论指导下展开有效的实操。 |
||
实施步骤 |
观看教学视频;着手操作;完成作业; |
||
预期研修成果 |
对课件的制作与使用游刃有余;学会使用一些简单的修图软件;能够使用电子表格进行一些简单的数据分析。
|
符合本学科的学情。