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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为115日,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:潮安区实验中学——XX个人研修计划。

发布者 :项目管理员

任务一:研修计划

提交者:学员陈金玉    所属单位:饶平县新圩中学    提交时间: 2016-12-09    浏览数( 6 )

个人研修计划

姓名

陈金玉

教龄

19

学校

饶平县新圩中学

任教学科年级

八年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1.多媒体环境下教学

2.多媒体图像加工

 

多媒体图像加工处理

 

多媒体环境下教学信息技术应用

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

发挥多媒体图像在数学教学的运用,使数学教学效果得到更加的发挥

解决问题的基本思路与方法

1.利用本次网络研修培训,学习视频内容,转变教学教育观念.

2.做好多媒体图像加工与处理

3.利用多媒体环境教学,让多媒体教学在实际教学发挥更重大的作用,让学生能更直观,更容易的理解中学数学.

主要办法

1.通过专家教授视频学习。

2.通过专业网络视频学习

3.通过线下与同事们交流学习

 

实施步骤

1.积极观看专家教授讲座与实例处理

2.积极与同事们交流学习心得,加深学习.

3.积极做好实例案例,使学习与实际教学相联系.

 

预期研修成果

通过本次学习,提升自身教学能力,运用学习到的多媒体图像加工与处理,使本人在实际教学中能更一进的做好教育教学工作

 

 

 

 

 

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