作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2017-01-15
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为1月15日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员郑晓霞 所属单位:饶平县东山镇中心小学 提交时间: 2016-12-09 浏览数( 0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
郑晓霞 |
教龄 |
4 |
学校 |
饶平县东山镇长教小学 |
任教学科年级 |
数学 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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利用PPT上课 |
Word和PPT |
在制作动画和几何画板还存在不熟练的情况 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何让学生更加形象了解圆的面积计算公式的推导。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、积极参加此次的信息技术运用能力提升工程,根据诊断后的课程推荐,学习自己在运用信息技术过程中出现的不足,研讨交流 2、进行实践操作,独立搜索素材,制作课件,插入各种图片、声音、影像,并在课堂中熟练运用 |
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实施步骤 |
1、确定目标;2、教学设计以及制作课件;3、课堂教学实施;4、课堂教学经验总结; 5、课堂教学反思;6、课堂评价;7、成果形成 |
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预期研修成果 |
通过信息技术学习应用于辅助教学,使课堂更加丰富多彩,学习效率更高,让学生爱上数学课堂。 |