个人研修计划

姓名

杨泽婉

教龄

5年

学校

湘桥区城南小学

任教学科年级

五年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1.备课时的资料整合

2.授课时多媒体运用

3.整理学生资料、成绩

ppt课件制作、教学视频播放、excel数据分析、word文字编辑排版、上网搜集资料

录制和编辑视频、音频

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何运用信息技术来提高语文课堂的实效？

解决问题的基本思路与方法

1、多媒体应用于语文课堂教学，一改传统的“黑板+粉笔”的单一呈现方式，实现了教学过程的可视化、互动化、个性化，使课堂教学变的活起来，变得更加生动和高效。

2、利用信息技术可以演绎课堂教学直观化，创设课堂教学情景化，使学生更好的理解课文的主题思想，从而提高课堂教学效率。

3、 在语文教学课堂教学中，运用多媒体计算机这样交互式的学习，学生可以平等地共有、共享人类的学习资源，可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择学习内容、方法。有效运用现代教育信息技术，激发学生的学习兴趣。

实施步骤

1、教师在教学中，根据学生实际和教材特点及教学需要，恰当运用现代信息技术计算机、实物展台、液晶显示仪、网络技术等创设教学的情境，让学生走进情境、体验学习。

2、师生双方以多媒体计算机为操作平台，教学活动基于网络环境下，在交流、讨论、启发等活动中实现资源的共享。

3、运用现代教育技术，利用网络资源查阅资料进行备课，为课堂教学打下坚实的基础。

预期研修成果

1、通过现代教育技术的运用，促进学生自主地学习，让学生真正成为语文学习的主人。

2、通过现代教育技术的运用，丰富了学生课外知识。

3、通过现代教育技术的运用，使语文课堂教学充满活力，提高课堂教学效率。