个人研修计划

姓名

蔡丽

教龄

20年

学校

广东省潮州市枫溪区益盛中学

任教学科年级

七年级美术

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。

2、熟练制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。

信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空，我在转变学生学习方式能不受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响，不过多的包办代替，在注重知识的传授的同时更注重学生能力培养。

应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术，目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足，距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距，存在顾此失彼现象。

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。

解决问题的基本思路与方法

在美术课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。

实施步骤

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

1、通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

2、利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。

3、利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。